高中数学3.2.1《古典概型》第1课时 课件.pptxVIP

3.2 古典概型; 本课主要学习古典概型的相关内容，包括古典概型的定义、特征及概率计算公式。因而本课的重点把握在古典概型的特征和根据古典概型的特征对古典概型进行判断，以及对简单的古典概型的计算。 因此本课开始以回忆随机事件的分类以及概率的定义和性质作为课前导入，接着引入根本领件的概念、古典概型的概念以及古典概型的概率计算公式。重点把握通过古典概型的特征对古典概型进行判断，以及利用概率计算公式解决简单的古典概型问题。然后通过一系列例题及习题对内容进行加深稳固，习题引入一些解决古典概型问题的根本处理方法，包括列表法、列举法以及树形图法等等，为下一节内容打下根底。 ; 1. 理解并掌握古典概型的特征和古典概型的定义。 2. 会根据已有知识列举根本领件，计算简单的古典概型的概率。;温故而知新:;考察两个试验;思考: 从字母a,b,c,d中任意取出两个不同的字母的试验中，有哪些根本领件？;我们会发现，以上试验和例1有两个共同特征：;3、古典概型的概率; 一般地，对于古典概型，如果试验的根本领件为n,随机事件A所包含的根本领件数为m，我们就用 来 描述事件A出现的可能性大小，称它为事件A的概率，记作P(A)，即有 .;例 题 分 析;【例2】储蓄卡的密码由4位数字组成， 每个数字可能是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十 个数字中的任意一个，某人完全忘记 密码，问他随机试一次密码，能取到 钱的概率是多少？;【例3】同时掷两个颜色不同的骰子,计算： 〔1〕一共有多少种不同的结果？ . 〔2〕其中向上的点数之和是5的结果有多少种？ . 〔3〕向上的点数之和是5的概率是多少？ .;【变式】同时掷两个相同的骰子,计算： 〔1〕一共有多少种不同的结果？ . 〔2〕其中向上的点数之和是5的结果有多少种？ . 〔3〕向上的点数之和是5的概率是多少？ .;[例4】 从含有4件正品和2件次品的6件产品中任取 2件，检测出不合格产品的概率有多大？;求古典概型概率的步骤为： (1)判断是否为古典概型； (2)算出根本领件的总数n； (3)算出事件A中包含的根本领件个数m； (4)算出事件A的概率，即P(A)＝m/n. 在运用公式计算时，关键在于求出m，n.在求n时，应注意这n种结果必须是等可能的，在这一点上比较容易出错．;课 外 练 习;Thank you!