中班亲子制作活动方案.docxVIP

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中班亲子制作活动方案 中班亲子制作活动方案1 昨天,一场以“变废为宝,创意无限”为主题的“中班段亲子环保作品展”在安海幼儿园一楼大厅拉开序幕,引来全园教师、家长和孩子们的关注。 此次作品展主要以亲子共同创作的方式进行,旨在倡导环保,突显创意。活动从方案的制订到亲子们对作品的构思、材料的收集、成品的呈现,历时一个多月,得到家长们的积极配合。参展作品无论是从材料的选择上还是从造型及用途上都颇具创意,体现亲子们的奇思妙想和心灵手巧。活动共展出创意作品175件,最终评出“最佳创意奖”28件。 通过此活动不仅锻炼了亲子的动手实践能力,也增强孩子及家长的环保意识,让孩子们懂得要关注环保,珍惜和爱护我们的绿色家园。 据悉,这些作品也将参加“幼儿园‘六一’义卖活动”。 活动主题: 变废为宝,创意无限 活动原则: 以环保、美观、创意、耐用为原则,充分利用各种生活废旧材料,设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。 活动参加对象: 中班段幼儿每人一件作品(可以是单件的也可以是组合的) 活动形式: 亲子共同制作 活动要求和活动说明: 1.活动与以往简单废旧材料的制作有所区别,此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外,还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此,此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。 2.活动制作材料不限,以生活中常见废旧材料为主,可以以组合的形式出现。 3.活动应该是亲子共同参与制作的过程,既体现家长与小朋友的创意,同时也培养小朋友动手实践能力,最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。 4.活动将评选出“最具创意奖”若干个,将颁发奖状。 5.活动作品上交时间:5月下旬(具体时间待定) 6.建议家长们提前构思、有意识地收集材料,并与本班老师交流,作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。 中班亲子制作活动方案2 活动目标: 1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。 2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。 2、贴绒教具、动物头饰。 活动过程: 1、熟悉各种动物爱吃的.食物,培养幼儿爱魂品质。 教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。 教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。) 2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。 教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。 小猫说:“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!” 小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作) 小猫说:“一点礼品送给你。” 小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。” 小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。” 小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子) 3、结束部分,幼儿自己表演。 教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。 中班亲子制作活动方案3 活动目标 1、和爸爸妈妈一起,制作“爱车”,感受亲情的温暖,体验亲子制作的成功感和幸福感。 2、简单了解爱车的构造,能积极参与亲子制作,提高动手能力。 3、理解身边的废旧物品也能废物利用,增强环保意识。 活动准备 1、收集废旧材料:瓶子、纸盒、纸箱、彩纸、吸管、瓶盖等。 2、工具:剪刀、胶带、胶水等。 3、PPT。 活动过程 1、谈话:我了解的XX车。 教师:前两天我们和爸爸妈妈一起完成了一张调查表,现在,你愿意来讲讲你认识的XX车是什么样子的吗? (各家庭结合图片讲述、讨论。) 2、欣赏一些废旧材料制作的“XX车作品”。 讨论:你喜欢吗?你觉得哪里最精彩? 3、讨论:你准备了什么材料,你想制作什么样的XX车? 各家庭展示材料,阐释各自家庭的实际理念,设想预期。 4、幼儿和家长共同制作,老师拍摄。 鼓励孩子主动参与,发表自己的意见,动手和爸爸妈妈一起制作。 5、结合老师的拍摄,一起欣赏制作过程中的经典、温馨画面。 讨论:你觉得自己的作品,你最喜欢哪里。 6、作品展示:布置

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