《数学》七年级（上）配浙教版-同步教案.pdfVIP

课题 ：1 . 1 从 自然数到有理数 教学 目标： L 理解 自然数，分数的产生与发展实际背景，通过 边的例子体验 自然数分数的意义与 在计数，测量 ，标号和排序 中的应用 。 2 .通过 自然数和分数的运算，解决一些简单实际问题。 3 .初步体验数的发展过程，增强学生用数学的意识。 教学重点 重点：认识数的发展过程，感受由于生活与生产实践的需要，数还需要从 自然数和分数 作进一步的扩展。 教学过程： 备注