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《儿童文学教程》课程介绍
课程教学培养目标：
本课程通过对儿童文学的学习，培养学生对文学知识、文学史轮廓及文学史观的认知，激发学生热爱幼儿文学的情感，丰富阅读幼儿文学的经验，培养鉴赏、表现幼儿文学作品的能力及初步创编的能力，为幼儿园教育尤其是文学教育工作打下良好的基础。成为适应现代学前教育需要的优秀教师。
教学手段和方法：
本课程以“自由、合作、探究”为原则，以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提升，让学生积极主动的参与课堂活动，发扬合作精神，自主探索研究。
本课程采用“案例学习——阅读鉴赏——作品创编——展示交流——表演讲授”的学习模式，形成儿童文学鉴赏的能力，具有儿童文学创编、
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