种树郭橐驼传 崔娟-课件.pptVIP

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  • 2023-01-31 发布于北京
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种树郭橐驼传;;古文运动 ;检查预习;5 勉励 6 线,这里指纺线织布 7 戒鉴 8 栽种,移植;;以:;古今异义词;名词活用为动词:;使动用法 ;;学习第一段: 传主出场;明星档案;第二段:种树诀窍;种树之道;自主朗读第三四五段:;明确:; 接着用铺陈的手法,把“吏治不善”的种种表现加以集中,加以典型化,且有言有行,刻画细致入微,入木三分。如写官吏们大声吆喝,驱使人们劳作,一连用了三个“尔”,四个“而”和七个动词,把俗吏来乡,鸡犬不宁的景象描绘地淋漓尽致。作者最后以“问者”的口吻点出“养人术”三字,这个养字很重要。可见使天下长治久安,不仅要治民,更重要的还要养民,即使人民得到休养生息,在元气大伤后得到喘息恢复的机会。 这才是柳宗元写这篇文章的最终目的。本文写作的真正目的并非传人,而是要表达政治观点。;映衬手法;养人之术;写作背景;延伸拓展;种树郭橐驼传;;古文运动 ;检查预习;5 勉励 6 线,这里指纺线织布 7 戒鉴 8 栽种,移植;;以:;古今异义词;名词活用为动词:;使动用法 ;;学习第一段: 传主出场;明星档案;第二段:种树诀窍;种树之道;自主朗读第三四五段:;明确:; 接着用铺陈的手法,把“吏治不善”的种种表现加以集中,加以典型化,且有言有行,刻画细致入微,入木三分。如写官吏们大声吆喝,驱使人们劳作,一连用了三个“尔”,四个“而”和七

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