- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 5页
- 2023-02-02 发布于北京
- 举报
敲一敲,不同的声音 ——幼儿园科学亲子实验 敲一敲,不同的声音-家庭实验室 准备材料: 八个同样大小和形状的水杯、水、金属勺 过程: 猜一猜:装有不同水量的水杯,在金属勺敲击之下声音有何不同? 蒙诺幼儿科学探究乐园 十二五教育规划重点课题成果 受著作权法保护 敲一敲,不同的声音-家庭实验室 蒙诺幼儿科学探究乐园 十二五教育规划重点课题成果 受著作权法保护 做一做: 在一个平面上,比如一个桌子,放上一组相同大小和形状的水杯,彼此相邻,但是不要相互碰触; 向每个杯子内放入不同高度的水; 用金属勺轻敲杯子,能听到不同的声音吗? 用金属勺敲击杯子的不同部位,听起来又是什么样子的? 你能用这些杯子敲一小段儿歌吗? 敲一敲,不同的声音-家庭实验室 蒙诺幼儿科学探究乐园 十二五教育规划重点课题成果 受著作权法保护 说一说:用金属勺轻敲杯子,能听到不同的声音吗? 用金属勺敲击杯子的不同部位,听起来又是什么样子的? 你能用这些杯子敲一小段儿歌吗? 简析: 发出声音是因为震动,而震动的共鸣腔体的大小决定着震动的频率或者说是音高,当向水杯里倒入不等量的水就是在改变每个杯子共鸣腔体的大小, 共鸣腔体大小变了,自然震动频率或者说音高也就变了。即,声音听起来不同。 * * *
您可能关注的文档
- 我要的是葫芦(完整课件).ppt
- 我要上大学主题班会-课件.ppt
- 我要的是葫芦教学课件.ppt
- 我要的是葫芦第二课时-课件.ppt
- 我要的是葫芦精心设计第二课时-课件.ppt
- 我要的是葫芦课件.ppt
- 我身边的小康-课件.ppt
- 我设计的服装-课件.ppt
- 我阅读-我快乐-我成长主题班会课课件.ppt
- 户外拓展培训活动策划方案—拓展培训-课件.ppt
- C_,10 - 18_SAS的制备、界面张力与泡沫性能的多维度探究.docx
- 2026年新能源氢储一体化市场前景报告.docx
- 学生奖学金评定多指标体系的权重优化设计_2026年5月.docx
- 行为模式视角下城市绿道景观空间形态设计的深度解析.docx
- 2026年新能源氢储一体化市场前景预测报告.docx
- 学习分析技术在在线课程优化与改进中的应用_应用型研究课题.docx
- 基于XPS与AES技术解析金属铀表面氮化层抗氧化机理.docx
- 迁移学习赋能小数据语音声学模型:原理、应用与优化.docx
- 生物质冷态循环流化床流化特性的多维度探究与优化策略.docx
- 西部农村留守儿童身心健康可持续发展模式构建:基于重庆地区的深度探究.docx
原创力文档

文档评论(0)