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七年级地理培优辅潜计划 地理培优辅潜计划 一、指导思想 “老师全面辅导，学生互帮互助”。对优生重在思维方式上加以引导，严格要求；对差生重在基础，旨在提高，以最大限度的耐心和恒心补出成效。 二、学情分析 本学期我担任139班地理老师，这个班人数有31人，整个班级基础参差不齐，两级分化严重。还有就是他们的知识面不广，平时积累较少。还有少数学生学习目标性不强，学习没有主动意识，这些都是有待解决的问题。 三、实际措施 由于各种不同的原因造成了学生的学习困难，从而使这些学生在学习上产生畏惧或者厌学情绪。但是，他们并不是不求上进。因此，我针对造成学习困难的原因着重从以下几个方面入手。 １、引导学习困难学生