不等式的基本性质完整版课件.pptxVIP

生活中的不等现象 对任意的实数都成立吗？我比好好小平平安安好好我比安安小平平与好好谁更大呢？ 不等式的基本性质1：归纳不等式的传递性 应用1：比较大小 平平的年龄a比安安的年龄b小，生活中的不等现象 用数学式子怎样表示？10年后，平平和安安哪个年龄大？ 不等式的基本性质2： 不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立。归纳 两边都（ ）两边都加上6 （ ）练习1利用不等式基本性质2可以改变项的位置加上2x 不等式的两边都乘以同一个数，所得到的结果会怎样呢？ 探究：探究活动 不等式的两边都乘同一个正数，所得的不等式仍成立；不等式的两边都乘同一个负数，必须改变不等号的方向，所得的不等式成立；不等式的基本性质3：归纳 不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数，所得的不等式仍成立；不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数，必须改变不等号方向，所得的不等式成立。不等式的基本性质3：归纳 （ ）两边都乘6两边都除以（ ）练习2利用不等式基本性质3可以改变系数 等式 不等式比较等式与不等式的基本性质归纳与比较 若x＞y，比较2-3x与2-3y的大小，并说明理由.应用2