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PAGE \*MERGEFORMAT 痕迹初中作文收藏 痕迹初中作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的痕迹初中作文，与保藏。 痕迹初中作文1 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”落花虽然经不住时间的磨练而凋落，但是，却不是没有感情的东西，即使化作春泥，落花凋谢也要化作春泥，只为自己的存在留下痕迹，而我们人呢？ 一想到这三年的初中生活立刻就要结束，心中不禁感到一阵惋惜，但又在思索这三年中我为班里做过什么，奉献过那些，又留下过那些痕迹呢？。 那段热血沸腾的回忆伴随着咖啡浓郁香气的冒出而又出现在脑海中，想着那时我们一起大声读书的情景，一起跑操的样子，一起午休的宁静，一切都感觉如此的熟识，如此的触手可及，还记得刚进初一时对初中的向往和憧憬，转瞬间三年便匆忙而过，原本认为还有几年的时间来好好玩耍现在却立刻是要各自奔向了，一想到这三年的情意，一想到没过多久便要各奔东西，一想到将来可能见面也相互不相识，不禁泪流满面，而现在我们能做到的只有好好的去珍惜这段来之不易的情意，只有去记住这些熟识的面孔，才能留下关于初中三年不行磨灭的痕迹。 还记得当时老师被几个淘气学生气哭时，班里为老师递纸巾、打抱不平的人吗？还记得组织活动时，主动要求要负责活动的那些人吗？还记得校运会时，那些主动报名的人吗？他们为班里做出了奉献，并在我们每个人的心中都留下了不行磨灭的痕迹！ 最让我印象深刻的还属一位身材瘦小的同学，他平凡的身材算不上是很高大，但却是异样的瘦，跑起步来也是特别的缓慢，经常是用完全身地力气才能跑完一千米，而且他的成果也很不志向，却是对这些特别的仔细，无论是学习上，还是体育上，他都是特别仔细的去对待，这次的校运会上他虽然因为平常体育不太好的缘由而没有报名，但却特别主动的报了清洁，而且每一次的清洁都搞的特别干净，没有一点垃圾，大本营上的每一处地方都留下了他奉献的痕迹。 落叶的飘落没有划破大地的安静，只有稀有的树叶证明白它们存在过。风儿的消逝没有拨乱空气的琴弦只有飘动的发丝证明白它们存在过。鸟儿的飞过没有打乱天空的棋盘，只有季节的变换证明白它们存在过。时间的消逝没有破坏轮回的宿命，只有漂亮的照片证明白他们存在过。人生是如此之漫长，而人生留下的不仅仅是日渐苍老的容颜，还有那回忆中的点滴，就是一路刻在我们心中挥之不去的痕迹。 痕迹初中作文2 罗斯金诗云：“把每一个黎明看作生命的起先/把每一个黄昏看作生命的小结。”意思是珍惜每一天，珍惜我们短暂的生命，让自己的生命留下清楚的痕迹。 清楚的痕迹是追寻人生意义的深陷于泥土的脚印，清楚的痕迹是战胜时间荏苒的闪烁于天空的太阳。时间不动声色的考验着人们的意志，用淡淡的清风抚平了浑噩的人们留在沙滩上的踪迹。 李清照不甘平淡。身为封建社会底层的妇女，她却把自己当成了担当着天下之责的男子汉。她看不惯南渡君臣的“直把____作汴州”的奢侈颓废、不思进取的生活，高唱道：“至今思项羽，不愿过江东。”她指引江山般的品评文坛各大家作品，用自己告绝的创作在只属于男人的文坛上筑起了属于自己的穿空的高台。她“寻寻找觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的身影于是伴随着时间的脚步，始终走到千年后的我们的面前。这是她用生命的苦难酿造的永不磨灭的痕迹。 辛弃疾不甘平凡。那些纸醉金迷的倒戈派官僚想方设法的想将他拉进他们的体系。他却始终愤懑的“看着吴钩，拍着栏杆”，哀伤着“无人会，登临意”。身为地方大员时，他努力的为抗金事业做着和朝廷南辕北辙的打算，被弃置免官后，他呼喊同伴，使酒斗气，硬是将他闲居的鹅湖变成了抗金志士心中的圣地。即使到了暮年，当他被重新起复，仍旧豪情不减当年。他那句“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”给我们留下了一个“老骥伏枥，壮心不已”的英雄形象。这是他泪水几乎流尽后最终得以小试牛刀的欢乐而坚决的呼喊。他的人生踪迹就此幻化成了民族精神，滋养着多数的后人。 酷爱生命的人们啊，怎忍让时间如白驹过隙，了无痕迹。清楚的人生痕迹须要我们用自己的汗水去浇灌，须要我们用自己的心灵去镌刻。它们会历经岁月而不蚀，不仅照亮自己，也照亮了他人。 或许并不是每个人的生命都会跌宕起伏，汹涌澎湃，但也请珍惜属于你自己的生命吧。让童年留下欢乐，让青春充溢思索，让苦恼成为才智。让我们都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和心灵得到实质的痕迹。 痕迹初中作文3 韶光暂留。爷爷的脸在日光灯下，不满的心情透过那浑浊的镜片：“你搬走桌子就不能多添一步，把台玻璃底下的纸片花儿都留下？”爸爸甚是不耐烦，换张餐桌，把原来的弃掷，再简洁不过的事，拘泥于不明缘由的繁琐，实在奢侈时间。 “唉，那些好东西，都是想给孩子多看看的，能一天，是一天……”我摊开掌心，看