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四年级上册综合实践活动教学计划
龚 琳
一、教材分析
实施综合实践活动课程,就是要为小学生提供更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解周围的生活环境,关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。
二、学生分析
学生学习兴趣高,探究意识强。学生“在体验中研究”,即形成以直接经验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。 让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究、实际操作、合作交往, 发展综合运用知识的能力。
三、教学目标
第一单元 展开想象的翅膀。
通过对科学发展历程和科学家重大发现、发明过程的了解,激发对科学
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