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2.声音的传播
〖教学目标〗 1、过程与方法
能够对声音在物体中的传播方向作出假设,并设计相应的实验,找到问题的答案。
会按步骤实施实验计划,仔细观察,认真比较。2、科学知识
通过实验知道声音能在沙、水、空气或其他物质中传播。
学会制作土电话,使用土电话玩通话游戏。知道土电话是通过固体(线) 传声的。
3、情感态度与价值观
理解观察、实验、假设、资料在科学研究中具有重要的意义。
理解科学与生活有着紧密的联系。
学习安静地做声学实验。
〖教学重难点〗
1、 重点:知道声音的传播需要介质。
2、 难点:比较物质的传声效果。
〖教学准备〗
分组材料:固体声音传导材料 1
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