高考数学一轮复习课件—立体几何（一）.ppt

证明点共线问题：(1) 先由两点确定一条直线，再证其他各点都在这条直线上；(2) 直接证明这些点都在同一条特定直线上． 【解答】 (1) 由题意知FG＝GA，FH＝HD， 所以四边形BCHG为平行四边形． (2) 判断C，D，F，E四点是否共面，并说明理由． 【解答】 C，D，F，E四点共面．理由如下： 所以四边形BEFG为平行四边形，所以EF∥BG. 由(1)知BG綊CH，所以EF∥CH，所以EF与CH共面． 又D∈FH，所以C，D，F，E四点共面． 目标2　空间两直线位置关系 　　已知空间四边形ABCD中，E，H分别是边AB，AD的中点，F，G分别是边BC，CD的中点． (1) 求证：BC与AD是异面直线； 【解答】 假设BC与AD共面，不妨设它们所共平面为α，则B，C，A，D∈α，所以四边形ABCD为平面图形，这与四边形ABCD为空间四边形相矛盾，所以BC与AD是异面直线． A　 公式法 对于规则几何体的体积问题，可以直接利用公式进行求解 割补法 把不规则的图形分割成规则的图形，然后进行体积计算；或者把不规则的几何体补成规则的几何体，不熟悉的几何体补成熟悉的几何体，便于计算其体积 等体积法 一个几何体无论怎样转化，其体积总是不变的．如果一个几何体的底面面积和高较难求解时，我们可以采用等体积法进行求解．等体积法也称等积转化或等积变形，它是通过选择合适的底面来求几何体体积的一种方法，多用来解决有关锥体的体积，特别是三棱锥的体积 B　 课堂评价 B　 2．将一个相邻边长分别为4π，8π的矩形卷成一个圆柱，则这个圆柱的表面积是 (　　) A．40π2 B．64π2 C．32π2或64π2 D．32π2＋8π或32π2＋32π 【解析】 当底面周长为4π时，底面圆的半径为2，两个底面的面积之和是8π；当底面周长为8π时，底面圆的半径为4，两个底面的面积之和为32π.无论哪种方式，侧面积都是矩形的面积32π2.故圆柱的表面积是32π2＋8π或32π2＋32π. D　 3．(2019·无锡期末)已知一个圆锥的轴截面是等边三角形，侧面积为6π，则该圆锥的体积等于________. 3π　 4．(2019·苏州三市、苏北四市二调)设P，A，B，C为球O表面上的四个点，PA，PB，PC两两垂直，且PA＝2 m，PB＝3 m，PC＝4 m，则球O的表面积为________m2. 29π　 第2讲　空间点、线、面之间的位置关系 链教材 · 夯基固本 栏 目 导 航 研题型 · 技法通关 链教材 · 夯基固本 激活思维 1．用集合符号表示“点P在直线l外，直线l在平面α内”为________________. 2．若三条直线两两相交，则由这三条直线所确定的平面的个数为________. P?l，l?α　 1或3 　 【解析】 如图(1)所示的三条两两相交直线确定一个平面，如图(2)所示的三条两两相交直线确定三个平面． 图(1) 图(2) 3．在正方体ABCDA1B1C1D1中，与AB异面的棱有________________________. A1D1，DD1，CC1，C1B1　 【解析】 由图可知，与AB异面的棱有A1D1，DD1，CC1，C1B1. 4．已知直线a和平面α，β，α∩β＝l，a?α，a?β，且a在α，β内的射影分别为直线b和c，则直线b和c的位置关系是 (　　) A．相交或平行　 B．相交或异面 C．平行或异面 D．相交、平行或异面 【解析】 依题意，直线b和c的位置关系可能相交、平行或异面． D　 5．若直线a⊥b，且直线a∥平面α，则直线b与平面α的位置关系是 (　　) A．b?α B．b∥α C．b?α或b∥α D．b与α相交或b?α或b∥α 【解析】 b与α相交或b?α或b∥α都可能． D　 知识聚焦 1．平面的基本性质 公理1：如果一条直线上的______在一个平面内，那么这条直线上__________都在这个平面内． 公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，这些公共点的集合是____________________________. 公理3：经过不在同一条直线上的三点，____________________. 两点　 所有的点　 经过这个公共点的一条直线　 有且只有一个平面　 推论1：经过一条直线和直线外一点，有且只有一个平面． 推论2：经过两条相交直线，有且只有一个平面． 推论3：经过两条平行直线，有且只有一个平面． 2．空间两条直线的位置关系 位置关系 共面情况 公共点个数 相交直线 在同一平面内 有且只有一个 平行直线 ______________ 没有 __________ 不同在任何一个平面内 没有 在同一平面内　 异面