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基因的本质复习会计学第1页/共28页第2页/共28页一、DNA是主要的遗传物质第3页/共28页探究一、格里菲思的实验（1）实验过程和现象加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的活性物质——“转化因子”。（2）结论：第4页/共28页典型例题： 格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（ ）A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋白质是遗传物质D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质D第5页/共28页探究二、艾弗里的实验将各种物质分离开来，单独观察研究其作用（1）设计思路：（2）实验过程与现象：（3）实验结论：DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质第6页/共28页典型例题：下列关于艾弗里的肺炎双球菌的转化实验的叙述中错误的是 （ ）A．需要对S型细菌中的物质进行提取分离 和鉴定B．配置培养基的成分应适合噬菌体生长 和繁殖C．转化的有效性与提取的DNA纯度密切相 关D．实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不 是B第7页/共28页探究三、噬菌体侵染细菌的实验（1）设计思路：将DNA与蛋白质分开，单独观察研究它们的作用（2）实现方法：用放射性同位素标记法使噬菌体的DNA和蛋白质分别带上不同的标记因为病毒营寄生生活，故应先培养细菌，再用细菌培养噬菌体。原料：场所：第8页/共28页噬菌体的增殖⑴模板：⑵合成DNA的原料：⑶合成蛋白质⑷增殖过程中需要的酶和能量：噬菌体的DNA大肠杆菌提供的四种脱氧核苷酸大肠杆菌的氨基酸大肠杆菌的核糖体由大肠杆菌提供第9页/共28页（4）实验过程和结果：结论：DNA是遗传物质第10页/共28页证明RNA是某些病毒的遗传物质的相关实验结论：RNA?是烟草花叶病毒的遗传物质, 蛋白质不是烟草花叶病毒的遗传物质。第11页/共28页典型例题在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得侵染噬菌体的方法是(　　) A．用含35S的培养基直接培养噬菌体 B．用含32P的培养基直接培养噬菌体 C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体D第12页/共28页二、DNA的结构【思考】分子由几条链组成？这两条链有什么特点？分子中，外侧由什么连接而成？ 内侧是什么？3.两条链之间碱基的连接有什么规律？4. 两碱基之间靠什么连接？DNA双链A1T2A1 +T1A2 +T2A+TT1A2A2 +T2 +G2 +C2A1 +T1 +G1 +C1A+T+G+CG1CA+TA2 +T2A1+T1m%G2 +C2G+CG1+C1=G2C1===n第13页/共28页规律总结：①双链DNA分子中，两互补碱基相等；任意两个不互补碱基之和恒等，各占碱基总数的50%。 ∵A=T， C=G∴ A+G=T+C =A+C=T+G= 50%②双链DNA分子中A+T/G+C等于其中任何一条链的A+T/G+C。=n=nm%m%1A2+G2 A1+G1=T1+C1T2+C2nn=DNA双链A1T2T1A2G1C2G2C1第14页/共28页③双链DNA分子中，互补的两条链中A+G/T+C互为倒数。即两不互补碱基之和的比值等于另一互补链中这一 比值的倒数.第15页/共28页典型例题已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述那一种类型，应该（ ）A．分析碱基类型，确定碱基比率B．分析碱基类型，分析核糖类型C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型A第16页/共28页典型例题 某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%，其中a链的碱基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为 A．24%、13% B．23%、27% C．48%、26% D．22%、28%√第17页/共28页时间场所解旋特点模板原料酶能量碱基配对产物有丝分裂和减数第一次分裂前的间期细胞核、线粒体、叶绿体 拟核（原核）边解旋边复制、半保留复制三、DNA分子的复制DNA的两条链四种脱氧核苷酸DNA解旋酶、DNA聚合酶ATPA-T C-G T-A G-C形成两个一样的DNA第18页/共28页与复制有关的计算： 一个被15N标记的DNA分子（0代），转移到含14N的培养基中培养n代，则脱氧核苷酸链数(1) 子代DNA分子中脱氧 核苷酸链数=2n＋1条(2) 含15N的脱氧核苷链数 =2条(3) 含14N的脱氧核苷链数 = 2n＋1 －2条DNA分子数(1) 子代DNA分子总数=2n(2) 含15N的DNA分子数=2个(3) 含1