教科版小学科学二年级上册2.6 做一顶帽子(教学课件).pptxVIP

教科版小学科学二年级上册2.6 做一顶帽子(教学课件).pptx

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科学 教科版 二年级 上册材料用不同材料制作的同种物品,它们的功能和用途可能不同。某些材料可以反复使用,一些废弃的物品可以用来制造新的产品。1利用工具对材料进行简单的加工。通过口述、图示等方式表达自己的设计与想法,并完成任务。2体验创造产品的喜悦和成就感,学会与人交流、分享与合作。在设计制作活动中有反思、改进的意识。体会材料性能对产品功能的重要性。意识到废旧材料可以回收并重复利用。认识科学、技术对创造产品的作用。43帽子 一物生得巧,地位比人高,戴上御风寒,脱下有礼貌。nǐ néng yòng bù tóng cáiliào zuò chū bù tóng gōng néng de mào zi ma 你能用不同材料做出不同功能的帽子吗?说一说:生活中常见的帽子名称:毛线帽材料:棉毛线用途:保暖说一说:生活中常见的帽子名称:防晒帽材料:尼龙等纤维用途:遮阳、防晒说一说:生活中常见的帽子面罩式遮阳帽用途:遮阳、防沙、 防虫说一说:生活中常见的帽子名称:安全帽材料:塑料用途:保护头部说一说:生活中常见的帽子名称:泳帽材料:橡胶用途:防止耳震, 保护头部,保温说一说:生活中常见的帽子名称:防雨帽材料:防水性纤维用途:遮雨不同种类的帽子可能是由不同的材料制成的,有不同的用途。zuò mào zi kāi yí gè mào zi zhǎn shì huì 做帽子,开一个帽子展示会。shè jì xuǎn cái liào huà cǎotú 设计、选材料、画草图。1这个是透明的,而且防水。我要做防雨的帽子。温馨提示:设计:要明确帽子的用途,在保证帽子功能的前提下,尽量提升美观度。选材料:应选择常见的材料,要偏柔软些,便于做成各种形状。如报纸、档案袋、纸箱等。画草图:根据自己的设计,画出帽子的草图。选择材料塑料瓶雨伞布卡纸旧报纸塑料袋吸管废布头liáng yi liáng zuò yizuò 量一量,做一做。2还能比着这个圈去画线。可以用扭扭棒测量头围。温馨提示: 先用扭扭棒绕头部一圈,再将扭扭棒抻直,扭扭棒的长度就是头围(头的周长)。也可以直接用皮尺测量头围,然后根据草图,用所选材料制作一顶帽子。使用剪刀时要注意安全!选择工具魔术贴软尺订书机固体胶夹子透明胶剪刀回形针双面胶mào zi zhǎn shì huì 帽子展示会。3nǐ xuǎn zé leshén mecái liào zuò mào zi wèi shén me1.你选择了什么材料做帽子?为什么?我的帽子我的介绍?我们的帽子是用……材料制作的。帽子的用途是……,因为……(材料)有……(特点)。nǐ zuòde mào zi yǒu shén me chuàng yì yǒu shén me bù zú2.你做的帽子有什么创意,有什么不足?我的帽子具有的创意存在的不足?选一选1.下面各种工具不能测量头围的是( )。A.线绳 B.软尺 C.硬塑料尺2.如果要做一顶防水帽子,可选用的材料是( )。A.卡纸 B.旧衣服 C.塑料袋3.圣诞节快到了,假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,以下步骤正确的是( )。A.画出设计草图,选择合适的材料,量一量,做一做。B.选择合适的材料,画出设计草图,量一量,做一做。C.量一量,做一做,画出设计草图,选择合适的材料。CCB 1.用不同材料制作的同种物品,它们的功能和用途可能不同。某些材料可以反复使用,一些废弃的物品可以用来制造新的产品。 2.利用工具可以对材料进行简单的加工。

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