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- 2023-02-02 发布于河北
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课 题 上 下 （位 置 ） 共 ⑴ 课 时
1、在具体 的活动 中，让学生体验上下的位置关系 ， 步培养学
生的空间观念
2、确定物体上下的位置和顺序 ，并能用 自己的语言表达
三维 目标
3、 步培养学生按一定的顺序进行观察的习惯
步培养学生 的想象能力和解决 问题 的策略意
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