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部编版六年级语文上册阅读专项训练
第一单元
一、认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力
1. 阅读短文,完成练习。
鳝鱼骨里的妈妈滋味
林清玄
??? 小时候,我家门前的亭仔脚(屋檐下),摆了一个鳝鱼摊子,专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张,正是我放学返家的时间,远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟,嗅觉似乎与视觉同时抵达,香味猛然飘进我的鼻子,把我勾到摊子前面,我便低着头绕过巷(xiàng? hàng)子,回到家里。
??? 为什么要低着头呢?因为炒鳝鱼的价钱很贵,我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼,连鳝鱼面也吃不起。我们家兄弟姐妹很多,一人吃一碗面,恐怕是一星期的饭钱了。妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托,杀了鳝鱼剩下的骨头,一定要留给我们,妈妈深信鳝鱼的骨头含有钙和各种维生素,对我们这些正在成长的孩子大有帮助。
每天晚上,妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头,洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为什么洗也不洗?因为妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血,那是最为滋补的,洗净多么可惜!熬过两三个小时,鳝鱼骨头几乎在锅中化去,汤水变成咖啡色,水面上浮着油花,这时,妈妈会撒一把葱花,关火。鳝鱼骨汤熬成时,夜已经深了。妈妈把我们叫到灶(zào zhào)间,一人一碗汤,再配上她在另一家面包店要来的面包皮,在锅里烤炙(chì zhì)热了,就变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼着面包皮,配着清甜香浓的鳝鱼骨汤,深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包,但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到,鳝鱼骨汤和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。
??? 只要卖鳝鱼的来摆摊,我们一定会喝鳝鱼骨汤,奇怪的是,我从来没有喝腻过,而且一直觉得这是人间至极的美味。
??? 妈妈担心我们会吃腻,有时会在汤里加点竹笋,或下点蛋花;有时会用豆腐红烧,或与萝卜同卤……虽然用的都是普通的食材,却充满了美味。
??? 最神奇的算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅突然被拉直了,一条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒、盐,香、酥、脆,真是美味极了。
??? 我吃了好几年的鳝鱼骨头,一直到我去外地念书。偶然回到乡下,喝到妈妈亲手熬的汤,总是觉得美味如昔,心中更是充满了感动。妈妈把深情与爱熬进了那平凡的汤里,使我们身强体健,在普遍营养不良的乡下孩子中,我们总是气色红润,精神饱满。
??? 也许是小时候吃不到鳝鱼,长大之后,只要到馆子里吃饭,看到有卖鳝鱼的,总会点两道来吃,一边吃一边怀念起那一段艰苦的岁月。
??? 妈妈早已离世,在异地的雪夜中,我想到再也喝不到清甜香浓的鳝鱼骨汤,再也不能一口一口,细细体会妈妈的深情。
??? 想着想着,我的眼泪一滴一滴落下,像窗外的雪花。
(有删改)
(1)给文中加点字选择正确的读音。
(2)读拼音,写词语。
yāng? qiú
bǎi? tān
áo? zhǔ
bài? tuō
________
________
________
________
xiāng? nóng
dà? guō
bǎo? mǎn
hóng? rùn
________
________
________
________
(3)给下列词语中加点的多音字选择正确的读音。
【ɡū ɡǔ】鱼骨________? 花骨朵________? 骨肉________? 骨碌________
【sā sǎ】撒播________? 撒娇________? 撒网________? 撒种________
【jué jiáo】咀嚼________? 嚼舌________? 咬文嚼字________
(4)妈妈为什么要给“我们”熬制鳝鱼骨汤?请在短文中找出答案。
(5)“我们”在灶间喝着鳝鱼骨汤的时候,心里会怎么想?
2. 阅读下文,回答问题。
相信你,能行!
??? “气死我了,成绩差还要偷看,作弊!”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看,是一班两名“双差生”,他们垂着头。涨红着脸,胆颤心惊地等着训斥。看到他们的样子,班主任克制住火气,把他俩拉到身边,亲切地说:“是不是考试时作弊呀?那好,老师就给你俩讲一个‘作弊’的故事”。
??? “十几年前,有一个孩子成绩比你俩还差,又调皮捣蛋,是个十人看见九摇头,阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业、考试不是抄袭就偷看作弊,老师们对他也没办法。五年级时,新来了一名语文老师,这个老师给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”
??? “那他又偷看了?”李峰已没有了先前恐惧,插话道。
??? “是啊,他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时,却发现新的语文老师竟然站在他的身后,而且用一双威严的眼睛盯着他!”
??? “惨了,惨了,这下是吃不了兜着走,他有苦受了。”须军也被故事吸引,竟为故事中的主人公担忧起来。
??? “是啊,当时他心里也这么
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