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整理部编版二年级下册语文第三单元教材分析及教学要点.docx

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整理部编版二年级下册语文第三单元教材分析及教学要点 部编版二年级下册语文 各单元教材分析及教学要点 第三单元 单元说明: 本单元是识字单元,围绕“传统文化”编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文形式活泼、内容丰富,便于引导学生在不同的语境中识字学词,激发儿童的识字兴趣,感受中华优秀传统文化。 识字、写字教学是本单元的重点教学内容。本单元出现的生字大部分是形声字。围绕形声字形旁表义的特点,教材在课文和语文园地设计了多个维度的训练。在《“贝”的故事》课后练习中,看图猜加点字的偏旁与什么有关;在语文园地“字词句运用”板块,运用形声字的构字特点猜字的意思,再查字典验证;

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