高中数学函数的单调性与导数教学课件.pptxVIP

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函数的单调性与导数〔第1课时〕 ;一、复习旧知识;导数的定义是什么?几何意义是什么? 求f(x)=x2-2x-1的单调区间可以画图得到 那么如何求f(x)=x3-3x的单调区间 ;以下图(1)表示高台跳水运发动的高度 h 随时间 t 变化的函数h(t)= -4.9 t 2+6.5t+10 的图象, 图(2)表示高台跳水运发动的速度 v 随时间 t 变化的函数 的图象.运发动从起跳到最高点, 以及从最高点到入水这两段时间的运动状态有什么区别?;①运发动从起跳到最高点,离水面的高度h随时间t 的增加而增加,即h(t)是增函数.相应地,v(t)=h(t)0.; 观察下面一些函数的图象, 探讨函数的单调性与其导函数正负的关系.;二、讲授新课-----问题探究得出结论;例 1. 导函数 f (x) 的以下信息:;二、讲授新课-----牛刀小试;二、讲授新课-----典例精讲;例 2. 判断以下函数的单调性, 并求出单调区间:;二、讲授新课-----典例精讲;三、问题总结;四、稳固练习;五、课堂小结;六、布置作业;谢谢指导

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