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- 2023-01-29 发布于四川
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分数的意义;;;;;把( )平均分成( )份,
( )份是( )的 ( ). ;;;无论是一个物体,一个计量单位,还是许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”.;什么叫做“分数”?;分数各部分名称;分数在我们的手中;分数在我们的眼中;;;;猜猜一共有几枝?;;;1
;;分数在我们的生活中;;c; “分数的意义”作业设计
一 填空。
1、把6米长的绳子平均剪成3段,做成3根跳绳,每根跳绳用了6米绳子的( ),两根绳子用了6米绳子的( )。
2、五(3)班三好学生占全班人数的2/9。这句话的意思是:把全班人数看作单位“1”,平均分成了( )份, 三好学生有这样的( )份。
3、小明吃了一块饼的3/4。这句话的意思是:把( )看作单位“1”,平均分成了( )份,小明吃了这样的( )份。
4、一块菜地的1/5种了西红柿。这句话的意思是:把( )看作单位“1”,平均分成了( )份,西红柿的面积有这样的( )份。
5、地球表面的71/100是海洋。这句话的意思是:把( )看作单位“1”,平均分成了( )份,海洋的
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