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2020年春天学期班级工作计划
受新式冠状病毒的影响,新学期开学不得不一再推延。固然学生可以在家里上网课,但因为农村条件的限制,网课和在教室里学习还是有很大的差别。此刻国内的疫情获得了有效控制,但外国的疫情才刚暴发,这预示着疫情还没有结束,这就需要我们得认真去对待,因为这学期是初中最后一个学期,因此需要分外的重视,特别是班级的学风要抓好,只有班级的学生都是认真自觉去学习的,才能更好的去面对升学考试。作为班主任就是要尽
可能的帮助学生们走好初中的最后一段路,依据本班特色,特拟定以下措施。
一、激励学生建立信心
在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们拟定出的确可行的复习计划,对从前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中建立信心,战胜困难。
二、转变学习态度、树理想
把“要学习”转变成“我要学”。经过展开主题班会。让学
生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
三、培育学生正确的学习方法
在这段时期中,班主任要关怀学生各科的均衡发展,指引他
们不停增强单薄学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”
的道理。这段时期对学生来说是最难得的,任课老师都在分秒必争地带领学生复习,力争使自己所教课科能考得更好。这个时候,班主任应顾全全局,言传身教。同科任老师配合。督查学生多下功夫,并要修业生各科兼备,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全全局、共同作战、齐抓共管、全面提升地场面。
对模拟测试中出现地问题及时解析正确原由,找出对策,如
考试时间分配不妥。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方
法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开全部邪念。战求:强科
争优势、弱科保底线。
四、增强班级管理,注意惯例
全部从细节下手,不因要升学就放弃惯例管理,让学生全面发展,提升其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律
(一)督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”。
(二)教会学生好学、学习尊敬他人,学会保护自己的面子,学会保护自己在他人心目中的形象,学会自尊。
(三)建立自律小组,量化打分并通知。
(四)建立典型,因教施人。充发散挥优生的模范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓舞,让其不搅乱,全力学,不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调理心态,让其成为“亮点生”。
六、增强与家长联系
出现问题好及时通知,共商对策,增强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳固地度过这一冲刺期,以心态迎接中考。
总之,使学生快乐的进步是我的目标,使他们都能升学是我的梦想。让我们满怀希望,在心与心的碰撞中,用赏识的眼光看我班同学们前行的漂亮风景吧!
2020年4月2日
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