统编版二年级语文下册3《“贝”的故事》第2课时 课件.pptxVIP

统编版二年级语文下册2023版课件统编版语文二年级下册3 “贝”的故事第2课时课前导入 “小贝壳，小贝壳，在阳光下闪烁，像宝石，像玛瑙，它是海的花朵。”让我们赶快走进课文了解一下吧！品读鉴赏 一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是一种海贝的样子。画的就是一种海贝的样子介绍了贝类动物的特点——用贝壳保护自己的身体。“介绍“贝”字的甲骨文字形。贝壳为什么会被当作饰品？古时候，人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。读第2段，说说为什么“贝”做偏旁的汉字，大多以钱财有关。 古人觉得贝壳漂亮、珍贵又便于携带、不容易损坏，于是把它们当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的汉字大多与钱财有关，比如“赚、赔、购、贫、货”。赚购做买卖得利，跟“赔相对”买你还知道哪些用“贝”作偏旁的与钱财有关的字？资账财贵贸贡你能用下面两组词语，向大家讲讲“贝”的故事吗？①象形字 漂亮 珍贵 当作饰品②随身携带 不易损坏 当作钱币 “贝”是一个象形字。因为古人觉得贝壳很漂亮，很珍贵，所以喜欢把它们当作饰品戴在身上。又因为贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。主旨提炼 本文介绍了“贝”字的由来、演变及发展。由一个简单的“贝”字，引出用“贝”作偏旁的一系列汉字，并用“贝”的字义，指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思，让我们在学习