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第 有关元旦健康领域的教案范文（10篇） 　　元旦健康领域的教案1　　活动目标：　　1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。　　2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过元旦。　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。　　4、体验明显的季节特征。　　5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。　　活动准备：　　安全图片。　　活动过程：　　一、使幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。　　1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。　　2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。　　3、教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。　　1、教师引导幼儿：“元旦里你们想做些什么事情呢?”　　2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。　　3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。　　师：小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。　　4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。　　师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。　　师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。　　师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗?(危险。)　　小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。　　三、教师总结元旦里要注意的安全事项。　　1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。　　2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。　　3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。　　4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。　　5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。　　6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。　　四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。　　1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。　　2、小结：让我们快乐度元旦，安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。　　元旦健康领域的教案2　　一、活动目标　　1、马上就是元旦节了，在新的一年最开始的时候，让幼儿主动说说自己这一年的变化，并大胆表达自己的愿望。　　2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。　　3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感，愿意表达新一年的愿望。　　二、活动准备　　1、准备若干件已经穿小的衣物　　2、布置成一个贺卡展　　3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品　　三、活动过程　　1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化，拿出小衣服看看自己还能否穿上。让幼儿明白和了解自己已经长大，自己再过去的一年又长了一岁，体验成长的感觉。　　2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”，可以说说自己的身高和体重变化，也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等，一起分享和同伴共同长大的喜悦。　　3、教师注意记录幼儿的情况，通过今年的记录让明年再来看看变化，好好保存下来。　　4、让我们一起来给新年老人写一封愿望信，说说、画画自己在新一年的愿望是什么。　　（1）让我们先画出新年老人的头部，然后在画出自己的新年愿望；　　（2）接着画上自己的头部然后写好自己的名字，写好日期；　　（3）教师可以结合班上幼儿的情况，引导或者指导幼儿进行绘画，激发幼儿和新年老人交流愿望的情感。　　5、幼儿作完画之后主动介绍自己信的内容是什么。　　6、介绍完之后一起来做新年贺卡，首先引导幼儿观看布置好的贺卡展，谈谈自己最喜欢哪一张。　　（1）自己尝试动手制作贺卡，从刚刚观察来的封面进行创作，用各种各样的装饰品装饰。　　（2）制作完贺卡之后将自己的新年愿望都放进去，病互