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第 护理实习工作计划 护理实习工作计划1 一、目标： 　　理论联系实际，加强基本功训练，逐步掌握实习计划规定的内容和要求，分析问题，解决问题，能够独立做护士工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好护士素质，成为德智体全面发展的合格“白衣天使”。　　二、教学要求：　　1.让教师和学生都有一个明确的“教”和“学”的目标和要求。　　2.安排具有护士以上职称或者从事临床护理工作三年以上并具有一定临床教学经验和执业资格的高级护士担任教学教师。　　3.要求教师首先了解学生的学习工作，因材施教，让学生更好地学习知识。　　4.严格管理，要求教师以身作则，言传身教，看也不看就放手，严格考试，并记录成绩方可离校。　　5.由于患者知情同意权意识的逐渐普及，以及卫生部和教育部联合发布的《医学教育临床实践管理暂行规定》的正式实施，实习生进行临床实习操作必须获得患者的同意。　　作为教师，学生应该受到更严格的管理。　　1.加强基础护理培训，独立完成静脉输液、肌肉注射、皮试、吸氧、卧床病人的常规护理。在这些基本操作中培养学生谨慎严谨的作风。　　2.组织学生骨科常规护理的理论知识，严格开展实践案例查房教学，做到理论联系实际，深化学生临床护理知识。　　3.使学生了解整体护理，掌握分级护理制度、消毒灭菌方法和管理制度，增强无菌操作理念和感官控制知识。　　4.安排一个独立的教学日，讲解一些学生过去难以接触到的本科所有疾病，让学生全面系统地了解骨科各种疾病的护理。　　5，教学互动，及时向学生了解教学中的不足，及时纠正护理实习工作计划2 一、实习要求： 　　1、实习护士应遵守科室的各项规章制度，服从带教老师的安排。　　2.如果不能上班求助，必须提前向护理部和护士长请假，办理请假手续后才能休假。　　3.尊重老师，认真执行各种操作套路，未经允许不得进行各种操作，否则取消实习资格。　　4、必须服从部门安排，按时参加部门组织的讲座和各种活动。　　5.要求教师放开各种诊疗操作，因教师教学不认真造成的失误和事故由教师负责，取消其教学资格。　　二、具体安排：　　第一周：　　1、熟悉病房环境，介绍病房医疗护理工作制度及相关要求。　　2、掌握病人出院护理。　　3.掌握铺床方法，生命体征的测量和记录，体温单的绘制。　　第2周：　　1、掌握每个班的职责。　　2、了解病历书写的原则和方法。了解各种疾病的治疗和护理措施，掌握病人入院教育和健康指导的方法。　　3、熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病的护理常规，熟悉危重患者的接诊和抢救程序。　　4.掌握各种无菌技术的.操作原理，严格执行“三检七对一注意”。　　5、掌握各种消毒剂、皮试液的配制浓度和方法、皮试结果判断、过敏反应的临床表现及急救措施。　　6、掌握各种标本保存方法及注意事项。　　第3周：　　1、熟悉各种专科疾病的术前准备和术后护理。　　2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重症病人翻身、吸痰等护理技术。　　3、掌握术前皮肤准备、清洁灌肠方法及注意事项。　　第四周：　　1、征求实习护士对本科教学工作的意见。　　2.对实习护士进行理论答题和技术操作考核。　　3.填写实习鉴定。　　三、讲座：　　1.扬声器：　　2.讲座内容：　　(1)神经外科病情观察。　　(2)骨科疾病护理常规。　　(3)常规术前准备和术后护理。　　(4)泌尿系统疾病的常规护理。护理实习工作计划3 临床实习是教学过程中的一个重要组成部分，是理论联系实际，提高教学质量的重要环节，其主要目的是：是学生在实践中得到基本技能，基本操作的训练，巩固所学理论知识，进一步熟练掌握护理操作技能，培养学生发现问题，解决问题的能力，培养良好医德医风，树立全心全意为人民服务的思想观点，成为素质全面的合格护理人才。根据护理部的毕业实习计划，结合我科护理工作的实际情况，特制定毕业实习带教计划如下： 　　一、目标　　1、护理技术操作培训达100%　　2、小讲课每批学生授课一次，培训率达100%　　3、教学查房每批学生一次，培训率达100%　　4、科室每月每次教学质量检查二次，均达90分以上，达标率100%　　5、学生出科理论考试达80分以上，达标率达100%，操作考试达90分以上，达标率100%　　6、学生均为带教老师进行教学质量评价，达到95分以上，达标率100%　　二、实习安排　　总时间是根据护理部毕业实习计安排。详细见毕业实习轮转表。　　三、实习内容　　1、掌握我科基础护理操作技术及熟悉我科各疾病的护理常规。　　2、掌握我科常见病的临床表现、主要并发症、防治原则及护理要点。　　3、熟悉心脏骤停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等内科急症