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- 2023-02-02 发布于江苏
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学会合作
设计理念:
现代社会是一个充满竞争的社会,也是一个需要分工、合作、携手并进的社会。因此从小培养学生的合作意识就显得尤为重要。在长期的班主任工作中我发现,如今的独生子女, 由于家长过多的呵护和娇惯,滋生了孤僻、自私、不合群等不良习气。为使他们融入集体互帮互助,在集体中形成开朗、勇敢、善于与人合作的良好心理素质,我设计了本节课的教学内容。
活动目标:
1、使学生认识到合作的重要意义,体验到合作的乐趣,增强合作意识。
2、使学生学会该如何与他人合作,培养学生的合作能力。
活动重点:体会合作的重要意义并能学会合作
活动准备:多媒体课件、帖字、游戏用品、礼物等。活动过程:
一、热身活动:三个和
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