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开展“整本书阅读与研讨”的几种策略——以《红楼梦》的教学为例-来源：语数外学习·高三版（第2022009期）-湖北教育学院.pdfVIP

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  • 2023-01-28 发布于四川
  • 湖北教育学院
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开展“整本书阅读与研讨”的几种策略——以《红楼梦》的教学为例-来源：语数外学习·高三版（第2022009期）-湖北教育学院.pdf

    阅读指南阅读指南阅读指南 开展开展 ““整本书阅读与研讨整本书阅读与研讨””的几种策略的几种策略 ——以以 《《红楼梦红楼梦》》的教学为例的教学为例 王玉兴王玉兴 《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修 楼梦”中的精彩片段，鼓励学生阅读周汝昌的《曹雪芹 订）》把“整本书阅读与研讨”设置为任务群之“首”； 其人其

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