提高初中科学实验教学有效性对策研究-来源：数理化解题研究(初中)（第2019004期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

提高初中科学实验教学有效性对策研究 王　 楠 (浙江省宁波市奉化区萧镇中学　 ３１５５０３) 摘　 要:在初中科学课程教学中ꎬ实验教学是一项重要的教学项目ꎬ传统的科学实验教学学生参与度不 够ꎬ主要依靠理论教学来进行实验过程和结论探究ꎬ不利于激发学生参与实验学习的积极性.本文对初中科学 实验教学方面存在的问题进行了总结ꎬ同时提出了提高初中科学实验教学有效性的具体对策ꎬ以供参考. 关键词:实验教学ꎻ有效性