新高考化学高频考点8高中化学教材实验迁移与创新.pdf

01 典例剖析 02 对点训练 03 04 【典例】　(20 19 ·西藏一模)巧妙的实验设计有助于更好地解决问题。下列装 B 置不能达到实验目的的是(　　) A.用装置甲验证HCl气体易溶于水 氧化剂 B.用装置乙验证SO 具有漂白性 还原性 2 C.用装置丙采集到的压强数据判断铁钉 发生析氢腐蚀还是吸氧腐蚀 D.用装置丁检验NH Cl分解产生的气体 4 Ø转解析 解析　A.烧瓶滴加水，HCl溶于水，造成烧瓶中压强减小，气球膨胀， 能够达到实验目的，故说法正确；B .产生的SO2 ，使溴水、酸性高锰 酸钾溶液褪色，发生的是氧化还原反应，不是漂白性，故说法错误； C.发生吸氧腐蚀，造成广口瓶中气体压强减小，发生析氢腐蚀，广口 瓶中气体压强增大，能实现实验目的，故说法正确；D.NH Cl受热分 4 解成NH 和HCl ，P O 固体能吸收NH ，蓝色石蕊试纸变红，说明产生 3 2 5 3 HCl ，碱石灰吸收HCl ，酚酞试纸变红，说明产生NH ，能实现实验目 3 的，故说法正确。 Ø返回原题 (202 1·山东省普通高中学业水平等级考试)六氯化钨(WCl )可用作有机合成催 6 化剂，熔点为283 ℃ ，沸点为340 ℃ ，易溶于CS ，极易水解。实验室中，先将 2 三氧化钨(WO )还原为金属钨(W)再制备WCl ，装置如图所示(夹持装置略)。回 3 6 答下列问题： 排除装置中的空气 (1)检查装置气密性并加入WO 。先通N ，其目的是__________________ ； 3 2 一段时间后，加热管式炉，改通H ，对B处逸出的H 进行后续处理。仪器A的 2 2 直形冷凝管 淡黄色固体变为银白色 名称为____________ ，证明WO 已被完全还原的现象是_______________。 3 (2)WO 完全还原后，进行的操作为：①冷却，停止通H ；②以干燥的接收装 3 2 置替换E ；③在B处加装盛有碱石灰的干燥管；④……；⑤加热，通Cl ； 2 吸收多余氯气，防止污染空气；防止空气中的水蒸气进入E ⑥……。碱石灰的作用是_________________