幼儿园大班音乐教案(集锦15篇).docx

幼儿园大班音乐教案(集锦15篇) 幼儿园大班音乐教案1　　小鼓手　　一、活动目标　　1、通过观察图片，熟悉歌词，初步学唱歌曲，唱出歌曲活泼、欢快的情绪。　　2、根据副歌节奏，创编不同的敲鼓动作;重点学习副歌部分，唱出强弱变化。　　3、在活动中努力使自己的歌声与他人歌声及与琴声协调一致。　　二、活动准备　　1、《小鼓手》音乐磁带、录音机。　　2、大鼓一面。　　3、已看过幼儿用书：《小鼓手》。　　三、活动过程　　1、教师引导幼儿通过敲鼓游戏，探索不同的鼓声节奏。　　教师出示大鼓，请个别幼儿敲鼓探索节奏。　　教师引导幼儿用声音模仿不同的`鼓声节奏。　　师：刚才×××小朋友敲出的声音是怎样的?我们一起用嘴巴学学看!　　2、教师引导幼儿学习副歌部分。　　教师演唱副歌部分，幼儿倾听副歌中鼓声的节奏。　　师：现在我来唱一段歌曲，你们听一听歌曲中鼓的节奏是怎样的。　　教师引导幼儿在周围寻找可以当鼓的替代物，练习敲副歌节奏。　　教师引导幼儿创编不同的敲鼓动作，随琴声敲出副歌节奏。　　师：还可以做哪些敲敲的动作?我们这次跟着琴声完整地进行表演。　　幼儿边敲边唱出副歌，并在教师的帮助下尝试表现出鼓声由弱到强的变化。　　师：请你们边唱边想，小鼓越敲越高兴时声音会有什么变化?我们一起来学一学。　　3、教师引导幼儿完整地学唱歌曲《小鼓手》。　　教师引导幼儿回