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小班角色游戏：小吃店（三）教学设计与反思 小班角色游戏：小吃店（三）教学设计与反思 活动目标： 发布者： 张燕芳 发布时间： 2011-10-31 22:15:15 1、引导幼儿进一步明确角色职责，培养幼儿角色意识。 2、引导幼儿进一步使用礼貌用语：欢迎光临、请稍等、谢谢等。 3、引导幼儿能进行角色之间的交流。活动准备： 1、知识准备：请家长向幼儿介绍本地的风味小吃并提供品尝机会，共同讨论这些小吃是用什么做的？是怎样做出来的？ 2、物质准备：牌子“香香小吃店”一个、菜谱、记账簿，桌牌号 2 个、迎宾员的飘带，围裙、厨师帽、小吃成品 6 种，菜单若干张。 活动过程 1、 引导幼儿说出具有周宁特