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PAGE 1 PAGE 1 五年级语文月考总结 五班级语文月考总结 篇1 　　期中考试考完了，还没等成果出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：  　　1、考试前没有好好复习  　　2、考试时心理状态不佳，特别紧急  　　3、考试时精神状态特别不好，没精打采，根本没有心思索试，只想赶快把题做完，结束考试。  　　成果次日就下来了，结果特别令人惊异，简直不行思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，假如在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有盼望、完全不行能的，由于在我后面还有许很多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期肯定要努力，做到这几点：  　　1、每天全部的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。  　　2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力气完成会做的题目。  　　3、做作业仔细审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思索最终再答题，不盲目的猜。  　　4、回家在没有必要的状况下，不使用电脑，在有关学习的状况下才使用电脑。  　　我肯定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，莫非在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么? 五班级语文月考总结 篇2 　　今日，又逢期中考试的日子。我早早来到学校，仔细地复习起来。过了半小时，傅老师抱着一叠试卷走进教室，紧急的考试便开头了。  　　我全神贯注地解答试卷。不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。我皱着眉头，看完文章，开头答题。前面几小题我还能勉牵强强应付，越到后面越难。到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。  　　“怎么办?时间珍贵，嘿!豁出去了!”  　　如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。  　　转瞬间，我做到最终一小题，一看题目更傻了眼——太难啦!这时，傅老师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间!”  　　“完了完了!时间紧迫，得赶快!”我心慌意乱起来。  　　但转念一想：“不行!镇静冷静才能想出来!”于是，我又仔细地读了一遍文章。果真，豁然开朗，我快乐极了，抓起笔快速地解答。  　　去掉“拦路虎”，最终是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了!”又连续奋笔疾书。  　　呼!最终写完了。正值落笔的时候，“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。  　　回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……  　　“叮铃铃!”其次场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书，开头迎接英语考试。不知过了多久……  　　“哎!又是让人头疼的选择题!” 五班级语文月考总结 篇3 　　期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也兴奋不起来，由于怕自己期中考试考砸了。所以成天就只想着盼望自己不会出错、马虎大意，分数要保持原有的优势等等。  　　最终，成果出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降落在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己打算。”接着，把绝望和懊悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……  　　我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……  　　这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的颜色、信念与骄傲，使他将要与其他失去光荣的花朵永久的长眠于地底深处。  　　为了挽救这软弱的花朵，必需唤醒他的信念，而胜利恰恰是唤醒信念的最佳方法。所以，为了胜利，必需有一套好的学习方法和学习习惯，我打算，做到以下几点：  　　一、要指定好学习目标和方案。  　　二、做好五个环节：  　　(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;  　　(2)上课仔细听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，假如还不懂，可以等下课问老师或同学。在仔细听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。  　　(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。  　　(4)独立完成作业。仔细完成，不抄袭。  　　(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，仔细，严厉?对待。  　　三、课外尽量少点