小学体育与健康教学设计--.docxVIP

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2023-01-30 发布于江苏
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前柳小学体育与健康学科教学设计辽宁省鞍ft市海城市西柳镇前柳小学教材 2011 人教版课题立定跳远版本教师杨庆贺年龄 26 教龄 3 年职称小教一级姓名通过教学，使学生对立定跳远的动作形成正确的感知，并能记住各教知识与能力技术环节和动作要领。并通过练习，更好的改进提高立定跳远的动学目作质量。标过程与通过教师的讲解示范，使学生领会技术动作。在思想上认识到自身方法不足，虚心学习，在练习时，加以注意改进，伙伴之间互住并提高。情感态度通过讲练结合，让学生们即能用心去理解，又能通过锻炼去提高。与价值观从中培养学生认真学习的态度、刻苦锻炼的品