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PAGE 1PAGE1 / NUMPAGES1 PAGE 1 学校危险化学品应急管理制度 为在危险化学品重大安全事故发生后及时有效的实施应急救援，较少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。 一、学校危险化学品应急预案 （一）组织领导 组长： 副组长：　 成员： 工作职责 （1）负责组织、领导、部署、协调救援工作。 （2）亲临现场，指挥处置突发事件。 （3）配合上级部门进行事故调查处理工作。 学校应急预案内容主要包括： ①指挥机构:由学校主要领导及相关负责人组成，负责制定具体救援方案，指挥参战队伍现场抢险。 ②救护队伍：由相关人员及学校医务人员组成，负责配合、组织急救队伍抢救伤员，并配合专家检测队伍测定周边环境污染和生态危害区域危害程度。 ③后勤保障队伍：负责调集抢险所需物资、装备，保证物资供应，做好抢救车辆的调配。 ④抢险工作组：由业务精、体质好的同志组成，组织搬运事故受伤人员、物资财产。 （二）事故应急救援 1、尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。 2、建立警戒区。后勤保障组配合指挥小组指导为事故划定警戒线，疏散教师、学生，疏导交通。 3、抢救人员和物资。救护队伍及保障组搜救遇险人员，同时对受伤人员进行救护。 4、现场清消。针对事故对人体、动植物、土壤、水源、空气等造成的现实危害和可能发生的危害，配合相关部门迅速采取洗消措施，防止继续对人体危害和环境污染。 （三）应急救援注意事项 1、救援人员进入事故区域应2-3人一组，随时保持联系，同时做好自身防护，避免发生伤亡。 2、现场医疗急救实行伤员一人一卡，避免重伤员的多次转院；妥善处理好伤员的污染衣物，防止继发性损害。 （四）事故后续工作 1、做好师生的慰问安抚工作，出现伤亡，及时与保险公司联系，做好理赔工作。 2、组织好评估调查组，对事故进行评估，形成事故报告。 3、做好教育教学秩序恢复工作。 （五）应急电话： 火警：119匪警：110医疗急救：120 二、学校危险化学品应急处置方案 （一）实验室火灾应急处理预案： 1、发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告； 2、确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等； 3、明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生； 4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救： （1）包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法； （2）珍贵仪器或设备应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。 （3）易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭； （4）带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水； （5）可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。 5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导。 6、视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。 （二）实验室爆炸应急处理预案 1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门。 2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。 3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。 （三）实验室中毒应急处理预案 实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。 1、首先将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气。 2、误服毒物中毒者，须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。 3、重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。砷和汞化物中毒者，必须紧急就医。 4、吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒现场，给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。 （四）实验室触电应急处理预案 1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。 2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法： （1）切断电源开关； （2）若电源开关较远，可用干燥的木橇，竹竿