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小学应对突发事件应急处理预案2常用
渔户寨乡擦都岭小学应对各类突发事件应急预案
为了建立反应迅速、运作高效、协调有力的学校突发事件指挥体系,有效预防控制、消除突发事件给师生人身安全、财产带来的危害,规范和指挥突发事件的应急处置工作,维护学校的稳定和发展,依据国-.务.-院、省、市、县教育局有关规章,结合我校实际情况,制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于火灾、地震、水灾、食物中毒等不可预见性突发事件。
二、成立突发事件应急抢险指挥机构总指挥:李卫华副总指挥:刘建明
成
员:蒋桂娟
韩建英
温凤莲
韩建民
张秀荣
张秀平张立英
李秀娥
赵力民
马晓静
石效菊
王艳红
三、工作组安排
(一)通讯联络组:高淑娟
张立英
任务。遵照指挥部的指令,及时准确的____、接警或请求其他援助,保障信息畅通,执行应急任务,并以最快速度向上级有关部门报告。
(二)紧急抢险组:温凤莲
蒋桂娟
任务:紧急应对突如其来的事故,按事故的类型采取不同的措施。如失火:抢险组立即赶赴现场进行灭火,组织撤离有关人员,采取有效灭火措施,等“119”消防人员到来后,积极配合工作,保障供水及照明直至火灾扑灭为止。
(三)安全疏导组:韩建民
张秀荣
任务。负责现场维持秩序,组织引导,快速疏散并撤离,防止拥倒、踩踏,造成不应有的伤害事故。
(四)救护组:马晓静
李秀娥
张秀平
任务。负责抢救伤员,并抓紧时间与其他医护部门联系,请求支援,配合他们快速抢救受伤人员。
(五)事后恢复组:赵力民
王艳红
任务:
为抢险提供财力保障和事故平息后的生活供应保障。
四、各种突发事件处理方案火灾突发事件处理方案a、正常上班事件处理方案
1、发现险情者在第一时间要迅速报火警119,同时向总指挥和副总指挥如实报告,指挥着接到报告后,要立即组织人员保护现场,查明情况,采取措施,展开抢救工作。
2、紧急抢险组应立即赶赴现场,在统一指挥下,各个部门立即组织人员进行抢险救灾,疏散人员,抢救财产,转移危险物品。
3、通信联络组立即通知有关人员并配合组织疏散和救护工做,制定临时对策,并与有关部门进行联系。
4、事后恢复组立即出动车辆运送人员和物资,保证师生和抢险人员的用餐和用水。
5、救护组立即派医护人员赶赴现场,提供应急物品,组织抢救伤员;立即切断电源,并保证疏散和救护的照明用电和用水。
6、做好善后工作。对现场进行必要的保护和清理,配合有关部门对事件进行全过程调查,查明事件发生原因。
7、尽快恢复正常的教学秩序。对事故责任人进行教育和处理,并提出整改措施。
b、非上班事件处理方案
1、现场人员在第一时间要迅速报火警119,同时报学校值班人员。
2、接到____后,立即赶赴事件现场,组织值班人员进行抢险救灾和人员疏散,并及时报告给总指挥。
3、其他同正常上班事件处理方案相同。
(食物中毒、洪水、地震、校园受伤、疫情、交通事故等的突发事件的处理方案同此程序)
五、工作程序及职责
(一)发生安全事故后,事故现场人员第一发现人应立即报总指挥和学校领导。
(二)各组成员接到事故报告后,应当迅速采取有效措施,组织抢救,疏散有关人员、防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并注意保护好事故现场。
(三)出现事故后各组成员一定要及时赶到事故现场组织抢救,现场所有人员要注意安全,听从指挥,以免出现人员重复损伤。
六、预防措施
(一)如遇紧急情况,学校将取消所有节假日,实行完全封闭,并与每天定时由各班班主任统计现有在校生人数与因病、事等情况请假在校外的学生人数,报所在部门主任,并及时报告有关部门;及时与校外学生及家长取得联系,能召回的马上召回,不能归校的要做好他(她)们的思想工作,每天要通过一定形式掌握他(她)们在校外的活动情况,及时报告;各年级要明确分工,将管理责任落实到人,做好在校学生的管理与教育,尤其是要做好非常时期学生的安全工作。
(二)各年级加强对学生的安全教育,组织全体师生学习安全知识,加强安全技能的训练,必须学会使用消火栓、灭火器、消防警报器等消防器材,知道怎样迅速切断电源、火源,会拨打____电话119或110等紧急呼救常识。
(三)经常对电源、电路、用电设备、煤气罐、用火情况、消防设备、消防通道、等进行检查,努力做到防患于未然。
(四)加强安全工作责任心,不擅离职守,坚持对各教室及宿舍的检查巡视,发现问题要及时处理上报。
(五)建立、健全安全岗位责任制和各项操作规程。
(六)消防、安全工作做到政令畅通,信息准确无误、反馈及时,杜绝火灾事故的发生。
(七)值班人员要坚守岗位,尽职尽责,一旦发现各类突发事件苗头,必须在第一时间内报告总指挥,报告程序:“报告总指挥,在xx地点,xx部位,xx时间,发现xx情况、值班人xx请指示”。
(八)事后处理,迅速查找事故原
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