【写作提升】人教部编版语文五年级下册人物描写之十:夹叙夹议表情意(课件).pptxVIP

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  • 2023-01-31 发布于陕西
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【写作提升】人教部编版语文五年级下册人物描写之十:夹叙夹议表情意(课件).pptx

人物描写之十 夹叙夹议表情意 ;夹叙夹议: 一边叙述,一边议论,或者叙叙再议议,议议复叙叙。 “叙”表述事实材料,提出论据; “议”进行评论,证明自己的观点。;先叙后议法: 先叙事,在叙述的基础上再对人物、事物或事件进行议论,通过议论表达感想,点明中心,揭示和深化文章的主题。 议论的方法 通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,以第三者的身份进行议论。;《我的伯父鲁迅先生》一文中的一个片段: 伯父逝世以后,我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情,她说:“周先生自己病得那么厉害还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活。的确,伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。 ;《船长》一文中的片段:   哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把60人全都救出去!” ? ??实际上船上一共有61人,但是他把自己给忘了。   船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。   哈尔威船

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