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人教版 “空间与图形”教学研究报告 嘉兴市辅成教育集 团辅成小学 宋刚 一 、缘起 1、对于空间与图形的研究兴趣是在不 的实践过程中逐步形成的。大概从0 4 年起 ，自 己开始担任一些市、区级的教学研究和展示课的任务，如面积和面积单位 （2 0 0 4 年 ）- 长方形面积计算 2（0 0 5 年 ）—— 认 识周 长 2（0 0 6 年 ）—— 长方体体积计算 2（0 0 7 年 ）—— 三角形面积 2（0 0