描写飞花令活动的范文优选20篇.docxVIP

　　吴老师是我的赏能老师，比较幽默，自己也特别喜欢笑。 　　吴老师是个女生，带了一个圆圆的眼镜，她的个子比较高，每天会涂一点口红，眉毛特别黑，我觉得应该是专门用了化妆用的铅笔涂过的，看上去特别精神。吴老师喜欢穿旗袍，就像古代人穿得那种旗袍，特别像吴老师平常教我的古诗词里面的古代人物的打扮。 　　吴老师讲课时特别幽默，时常引得我们哈哈大笑，因为我也喜欢幽默，所以我觉得吴老师讲的课很有趣。吴老师经常用游戏的方式带领我们在课堂上发起各种挑战、辩论、即兴演讲。我们在下课的时候或者有时间的时候就带我们玩一些游戏，比如有飞花令、数独、逢7，还有算二十四点……还会给我们带棋过来下，可以带围棋、象棋、五子棋、飞行棋、蛇棋……吴老师喜欢引导我们的服务意识，让我们学会自己打扫教室卫生，同学们都争着去做。吴老师很愿意帮助我们，带去不会的作业她会教我们，还很尊重我们，一旦发生争吵或者矛盾，吴老师首先第一时间听从我们的意见，引导我们解开矛盾。 　　这就是吴老师，我喜欢她的幽默，喜欢她轻松的课堂。 　　“叮呤呤”上课了，同学们赶快跑回座位，端正地坐着，显得很兴奋。为什么我们这么兴奋呢？因为啊，今天班里要举行第一届诗词大会。 　　比赛分为三轮。第一轮是初赛，要从九宫格或十二宫格中识别一首诗，答对五题的前5个人晋级下一轮。老师一声令下：“开始！”不好，第一题马上被人抢答了，第二题也被人抢答了……眼看已经有同学答对三题了，我的心都提到嗓子眼儿了。这样下去，我连复赛都岂不是进不了？我一定要抓住机会！刚好老师出了一道我会的题，我果断地举起了手。之后，我连续答对四题，实现了大逆转，进入了复赛。 　　复赛中，我率先答对三题，第一个进入了今天的重头戏——飞花令。 　　飞花令，就是以一个主题，选手们说出关于这个主题的诗句。这次的主题是什么呢？是花。 　　我第一个答题：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”之后，发生了意想不到的事：另外两位选手竟然都一下子答不出来了！我顿时松了一口气，就这样，我在决赛中轻松取胜，夺得了冠军。其实，我还有好多关于“花”的诗呢！如：迟日江山丽，春风花草香；桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红…… 　　下个月，将要举行第二届诗词大会。老师对我说：“做好准备，有人会来挑战你哦！”我想我一定要多多积累古诗词，保住我擂主的位置！ 　　在这周六下午，郑老师让我们玩了一场飞花令，这是一次令我开心的活动。 　　飞花令原本是古人喝酒时行的一种酒令。郑老师稍微改变了一下形式，变成了闯关游戏。第一关：只要所说的诗句中含“春”“花”“秋”“月”任一个字皆可。 　　在第一关中我第一个站起来，清了清嗓子脱口而出：“月落乌啼霜满天。”下一个接着站起来嘻嘻哈哈的说：“明月几时有，把酒问青天。”接下一个更搞笑，他拿着书大声朗读：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”就这样，大家一个个背得振振有词，全都通过了第一关飞花令。 　　第二关紧接着也开始了，这关不能随便飞，只能飞“春”字，但不限制这个字在哪里。 　　我又刷的一下站起来，抠了抠脑想了一下，张口便说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”坐在我旁边的黄思瀚想了老一会儿，站起来眨了眨眼睛说：“春风吹又生。”袁乙鹏拿着他的《古诗词八十首》，低着头说：“春草明年绿。”大家一个个奋勇向前，不停的飞“春”字的诗。但也有说不出来的同学，就地阵亡。 　　第三关是最精彩的一关，也是损伤惨重的一关，更是我最倒霉的一关。这一关，郑老师要求我们必须这样对诗，第一个人飞“春”字是诗句中的第一个字，第二个人飞“春”字是诗句中的第二个字，第三个人飞“春”字是诗句中的第三个字，以此类推，诗句字数必须是七个字的。 　　开始了，我连忙开口说：“春潮带雨晚来急。”黄思瀚在位置上乱编诗，说：“一春一夏一秋冬。”话毕，全班笑倒。接着袁乙鹏手忙脚乱的翻着他的《古诗词八十首》，说：“春色满园关不住。”下一个接着说，全班居然谁都没有发现他接的位置没对。慢慢地，一个个同学被“击杀”，全班只剩下三个同学接飞花令了，他们一个个抓紧一切时间马不停蹄地翻着手中的资料，不停地接着飞花令，说得唾沫横飞。最后他们三个并列第一。 　　这就是我觉得最有趣的飞花令，也是我玩的第一场飞花令。 　　雪山的壮阔，泸沽湖的清澈，古城的静雅，黄昏的迷离。 　　祖国是景色的牡丹，于世界的田园中绽放；祖国亦是文学的宝殿，于历史的长河之中熠熠生辉。唐诗宋词元曲，中华诗词文化，永远是世界文学史上一颗永不熄灭的星。 　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 　　飞花令，古人饮酒时的消遣游戏。出一字，人须说出含有此字的诗句。在古代，规则更加繁琐。人们说出诗句后须解释出处，想不起来也可以临时现场吟诵。没有一定的文学功底，飞花令是玩不动的。 　　飞花令，飞的不是花，而是人们对诗词的热爱，对古人