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2023届高考模拟作文“重视文明礼节”导写及范文
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。
“博学于文,约之以礼”,重视文明礼节是个人形成健全人格的重要途径。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大”,文明礼节绝不是个人的事,它关系到国家和民族的尊严。可是当前有些人认为,进退有仪,那是封建社会的要求,现代社会不必在意繁文缛节;还有人认为,太注意礼节,容易畏手畏脚,失去自己的个性;还有人说,生活中重讲礼节,可能出现外在行为讲礼节、内心不定认同的现象,这显得不真,很假。
针对这些看法,你有什么思考?请结合材料内容,谈谈你对日常生活中礼节的认识与思考,并提出希望和建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
【审题指导】
本题属于材料任务驱动型作文。所给出的话题“中国传统礼文化”切合中学生核心素养,有现实考查意义。写作时要注意以下四点:
1.领会命题意图。材料内容分两层:第一层,旗帜鲜明地提出观点,代表了出题人的考查方向,礼节重要性不容置疑;第二层,针对礼节这一话题,陈述现实社会生活中人们的不同看法。注意在这两层连接处,用了一个表示转折关系的“可是”,语意的转折之中,我们能敏锐捕捉到命题人考查的重点在于让考生对这些现象发表看法,不是从个人和国家层面泛泛地谈礼节,还要更多地抓住材料后面所列举的社会现象,有针对性地谈礼节。
2.精准分析材料。材料中列举的三种现象,可以归纳为一些人以种种理由为自己不讲礼节找借口。表面看起来似乎有一定的道理,但仔细推敲,理由都站不住脚。同学们要对这些具有迷惑性、欺骗性的现象进行辩证思考和理性分析。
3.确立核心立意。关键词是“礼节”,立意有:①明礼修身,礼治天下。文明古国,礼仪之邦,从个人到国家,我们都要注重礼节。②弘扬传统礼文化,做一个文明有礼的社会公民。③传承创新,让传统礼节在新时代绽放新光彩。
4.紧密联系现实。题目要求中明确指出:“谈谈你对日常生活中礼节的认识与思考”,就是要求考生联系生活实际来谈礼节,如果没有结合今天的社会现实,没有针对性地列举人们丢失礼节的现象,是不合主题要求的。从立德树人的角度思考,命题人考查学生核心素养要素内容——礼节,是要学生紧密联系社会现实,并在生活实践中去分辨、认知和思考,从而形成自己更有普世价值的思想情感、道理品質和处世观念。
【优秀范文】
1.春风十里不如“礼”
泱泱华夏,自古便是有名的礼仪之邦,时至今日,社会上仍然提倡重视礼节、遵礼守礼。但反对的声音总是存在。有人认为礼是封建遗害,现代社会无需这些繁文缛节。但事实真是如此吗?
我的回答是:当今时代,我们仍需知礼守礼。现代社会中,守礼并不需要做类似于“三跪九叩”那样有辱人格的事,礼只不过是绝大多数人认为应该做的、能够保证社会秩序的行为。不插队是礼,走斑马线是礼,在公共场合不吸烟也是礼。这些大家都能够轻易做到,并且是十分有必要的。难以想象,如果没有了礼,我们的生活将会有多么的糟糕。
礼于我们十分重要,懂得如何守礼亦然。
首先我们要明确的是对于传统礼节的态度。这一点或许可以依照《礼记·中庸》中的一句话:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”先是对众多传统礼节的必要性进行审慎思考,判断其是否符合如今的价值观,是否适应现代社会,因为“糟粕所传非粹美”,不可盲目地一概接受,同时也不可以“一棒打死”,过于武断;之后,对于所挑选出来的良好传统礼节应有所行动,在日常生活中坚定不移地去遵守,使其保持活力。
接着从更深层次的角度来看,我们要在心间撒下礼的种子,让礼扎根于我们的心中。诚然,如果我们不是发自内心认同礼的话,虽然也能做到行为合乎礼节,但那终究只是社会环境使然的无奈之举。正如费孝通先生在《乡土中国》中所言:“守礼是人们从心的行为,是主动的服膺。”要做一个真正守礼的人,我们应该明白礼的重要性,了解礼给个人、他人乃至社会所带来的益处,做到发自内心地去遵守礼节,而不是仅仅局限于形式。
再次,我们还可以带动身边的人一起做遵守礼节的事。倡导守礼的目的本来就是营造良好的社会氛围,使大家的日常生活更加舒适、更有秩序。带动周围的人一起守礼,不仅能提高生活的品质,而且能使人际关系更加和谐友善。这并不是一件难事,我们只需在看到他人做出插队、闯红灯等有违礼节之事时,出言劝阻,提醒亲人朋友多加注意言行,并且自己做到文明有礼就可以达成目的。
礼是行为的标准,礼是精神的指引。希望在我们的生活中,人人都能做到心悦诚服地去遵守礼节,共同构建一个文明有礼的社会,使我华夏“礼仪之邦”的名号永远延续下去!
2.人因守礼而优雅
礼是什么?费孝通先生说过:“礼是一种合式的行为规范,礼是一个人立身处世的前提。”这些“教科书式”的回答似乎都在告诉我们一件事:礼对于一个人、一个社会来说,都是极其重要的。我认为,一个有礼的人,
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