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例谈数形双视角解决向量的夹角问题
顾予恒
(浙江省杭州第二中学钱江学校 311215)
摘 要:向量的夹角是向量研究的重要对象ꎬ处理起来一般有代数与几何多种方法.本文通过实例来体现
数与形多角度思考ꎬ有助于培养学生数形结合思想ꎬ提升直观想象与数学运算的核心素养.
关键词:向量夹角ꎻ数形结合ꎻ山高模型
中图分类号:G632
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