研学与卡通形象设计的融合应用——以广西弄岗自然保护区的鸟类形象“拟人化”设计为例.pdfVIP

研学与卡通形象设计的融合应用  ——以广西弄岗自然保护区的鸟类形象  “拟人化”设计为例 摘    要：随着社会的进步与文化的发展，青少年的研学需求日益高涨，以青少年间受众最广的卡通动漫作为研究主 题，本文将探讨研学知识与卡通形象设计的融合创新，以青少年为主要受众目标，基于地方研学旅行项目之一的广西弄 岗自然保护区鸟类结合当地特色文化进行“拟人化”卡通形象设计，提出“拟人化”卡通形象设计在研学中的运用新思 路，以期通过此设计方案提高青少年对弄岗自然保护区鸟类研学主题的认知与兴趣。 关 键 词：研学；卡通形象设计；拟人化设计 The Inquiry Learning and Cartoon Image Design s ’ Application Convergence Taking the Personate Design ——