专题02.自由落体运动（解析版）-2023届高三物理直线运动最新模拟题精练（全国通用）.docx

高考直线运动专题最新模拟题精练 专题02．自由落体运动 一．选择题 1. (2023福建福州高一期中)伽利略在《两种新科学的对话》一书中，提出自由落体运动是匀变速运动，并设计如图所示的实验方案证实了其猜想。该实验方案中的科学研究方法的核心是（　　） A. 把实验研究和逻辑推理结合起来 B. 把提出问题和实验研究结合起来 C. 把提出问题和大胆猜想结合起来 D. 把实验研究和大胆猜想结合起来 【参考答案】A 【名师解析】 图(a)是实验研究,图(b)是逻辑推理，所以该实验方案中的科学研究方法的核心是把实验研究和逻辑推理结合起来，选项A正确。 2. （2022安徽马鞍山二模）在竖直井里的同一深度处，以相同的初动能将两个质量不同的小球竖直向上出井口，选取井口所在的水平面为零势能面，不计空气阻力。则（　　） A. 抛出瞬间，两小球的重力势能相等 B. 两小球达到的最大高度相同 C. 两小球经过井口时，速度相同 D. 两小球在各自最高处时，质量小的小球重力势能大 【参考答案】D 【名师解析】．因选取地面为零势能面，在深井中同一深度处，质量不同小球的重力势能不同，A错误；．两小球初始位置，初动能相同，质量不同，根据动能的表达式，可知，小球质量小的初速度大。根据运动学公式，得 两小球的初速度不同，故上升的最大高度不同，B错误；初始位置距离井口的深度为，根据速度与位移关系可得，解得两小球经过井口时的速度为 由于两小球的初速度不同，高度的变化相同，故经过井口时的速度不同；选项C错误。 小球在初始位置的机械能为 小球的初动能相同，质量小的机械能大。小球在运动过程中只有重力做功，故小球的机械能守恒，两小球在各自最高处时，速度为零，小球的动能都全部转化为各自的重力势能，故小球的机械能就等于此刻的重力势能。综上所述，质量小的小球重力势能大，D正确。 3.（2022浙江金华高一期末）14. 某物理兴趣小组准备制作一把“人的反应时间测量尺”。如图所示，某材料制成的直杆竖直放置，甲同学用两个手指捏住杆的顶端，乙同学在底端O点做捏杆的准备，但手不碰到杆。甲同学放开手指让杆竖直下落时，乙同学立刻捏住杆。根据手指捏住杆的位置，可以获得乙同学的反应时间。将杆的相应位置标注为时间刻度，使它成为“人的反应时间测量尺”。下列说法正确的是（ ） A. 杆的材料对测量精确度没有影响 B. 杆的质量越大，测量精确度越高 C. 杆上A点处应标注的反应时间为 D. 杆上标注的时间刻度均匀分布 【参考答案】C 【名师解析】由自由落体运动规律，h=gt2，杆上A点处对应h=20cm，由h=gt2，解得t=0.2s，所以杆上A点处应标注的反应时间为，选项C正确。 4. （2022重庆高三2月质检）伽利略相信，自然界的规律是简单明了的。他从这个信念出发，猜想落体的速度应该是均匀变化的。为验证自己的猜想，他做了“斜面实验”，如图所示。发现铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比，改变球的质量或增大斜面倾角，上述规律依然成立。于是，他外推到倾角为90°的情况，得出落体运动的规律。结合以上信息，判断下列说法正确的是(????) A. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律时为了便于测量速度B. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律时为了便于测量加速度C. 由“斜面实验”的结论可知，铜球运动的速度随位移均匀增大，说明速度均匀变化成立D. 由“斜面实验”的结论可知，铜球运动的速度随时间均匀增大，说明速度均匀变化成立 【参考答案】D【名师解析】从实验结果上看，伽利略发现“铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比”，所以伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律时为了便于测量时间，故AB错误；铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，倾角最大的情况就是90°时，这时铜球做自由落体运动，由此得出的结论是在斜面倾角一定时，铜球运动的速度随时间均匀增大，即自由落体运动是一种匀变速直线运动，故C错误，D正确。【关键点拨】伽利略通过通验观察和逻辑推理发现，换用不同的质量的铜球，从不同高度开始滚动，只要斜面的倾角一定，铜球的速度随时间均匀增大，即铜球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动，并合理外推到倾角为90°的情况，得出自由落体运动的规律。此题考查了自由落体运动的相关知识，解题的关键要明确伽利略对自由落体运动的研究的实验过程，可以通过阅读课本了解，同时实验事实与理论应该是一致的，故可结合匀变速运动的知识求解。 5.（2021年广东江门高一期末）一个小球自由落体运动，从开始下落到落地经历了3秒，则 A．小球下落的第2秒的位移是第1秒位移的2倍 B．小球下落的第2秒末的速度是第1秒末的2倍 C．小球下落最后1秒的位移