幼儿园小班社会教案《把玩具送回家》.pptx

幼儿园小班社会教案《把玩具送回家》;;01;;;02;;;03;;;在活动结束时，教师可以要求幼儿在收拾玩具时进行检查。检查包括是否将玩具归位、是否遗漏了任何玩具等。通过这种方式，可以培养幼儿做事缜密细致的好习惯，确保玩具被正确地放回柜子里。;;04;在活动中，教师可以向宝宝们展示故事的高潮部分，让宝宝们了解小象的感受。然后教师可以引导宝宝们表达自己的感受，例如“宝宝很伤心，因为他把幼儿园的玩具带回家，导致其他小朋友找不到自己的玩具。”。这样可以让宝宝们更好地理解故事情节，并学会表达自己的情感。;;;05;自我保护意识的培养。《把玩具送回家》这个故事还帮助幼儿培养了不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。故事中，小象因为将玩具塞进耳朵里导致耳朵发炎，这给幼儿敲响了警钟。教师通过这个故事，引导幼儿学会关注自己的安全，避免类似的情况发生在自己身上。;THANKS