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素质培养素质培养素质培养
怎样引导学生感受怎样引导学生感受 《《沁园春沁园春··长沙长沙》》的美的美
李星星李星星
秋天是花木凋零的季节,最容易使人伤怀。但 北去”……如此秋景,怎能不使人感到生机勃勃呢?
是,有的人却从眼前的秋景中感受到了蓬勃的力量, 二、引导学生体会词人的情感,感受情感之美
对秋天发出了礼赞。《沁园春·长沙》是毛泽东主席所 词人描写景物不单是为了展现秋景之美,更是为
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