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- 2023-02-04 发布于河北
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《相交线》教学设计
任丘市四中 崔文娟
一 、教材分析
1、使用教材是河北省教育出版 义务教育课程标准实验教科书七年级下册第七章第
二 节 《相交线》。
2 、教材 的地位和作用 :七年级上学期 已经学习了 《点和线》以及 《角 以及角的度量》,
对几何 图形有 了一些 了解 。本节课首先认识对顶角 ,然后探究两条直线被第三条直线所
截 而 成 的 “三线八角 ”中,顶点不 同的两个角之 间的关系
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