语文课前三分钟演讲稿供修改2.docx

PAGE \*MERGEFORMAT 语文课前三分钟演讲稿供修改2 语文课前三分钟演讲稿(通用15篇) 运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，演讲稿的运用越来越广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我的语文课前三分钟演讲稿，欢迎大家共享。 语文课前三分钟演讲稿1 孤独的岁月，刻上年华的烙印，缠围着青春，把思念推给苍老。 记忆像是一阵潮水，冲洗过我们曾经携手走过的沙滩，身后深深浅浅的脚印终究抵不住时间的消磨，在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影，一个人哭泣，一个人哀伤，再一个人思念。 燥热的夏季迫不及待的从远处赶来，从我身边经过，犹如顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子，看着泪水从指缝滑落，扬起层层尘埃，又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪，不留一点痕迹。我恍然明白，曾经真实的出现在我生命中的一些人，那些给过我快乐亦给过我泪水的人，正如泪水，抵不住现实的残忍，一点一滴的从我生命中流淌出去，少了他们的身影，却多了我的一份思念。 独自穿梭在生疏的城市，面对迎面而来的一张张生疏的脸孔，抑或不是这一切生疏，而是对于这一切我只是个生疏者。从小求学在外，如今又如同梦幻般的回到儿时温存的家乡。细细一数，依旧在时间的细砂中留下一年的足印，然而我依旧不敢舍弃过去。因为我怕，怕在遗忘过去的同时也就忘了我自己。于是，我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。 看着镜子中的脸，带着沉沉的暮蔼般的悲伤，想要找回一个笑容都那么难。因为曾经与我朝夕相处的友人都犹如散开的风和我愈来愈远，隔着无法穿越的空间，遥遥无期。假如还可以清楚的看着那些明朗的脸庞，抓着他们的手真实的感受到他们传递给我的温度，我信任我的笑脸肯定犹如夏日的阳光那般绚烂。 晚风轻拂，繁星睥睨。总喜爱仰起头看着若隐若现的月牙儿，落寞蓦然充斥全身，空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我细碎的星光辉映眼底，照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。悲伤犹如空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中充满着看不尽的苍白，挥不尽的苍老。 有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃，没有人会在孤独的时候想起我。所以我一个人静默的垂垂老去。 最终抵不住心中思念的呼喊，手指跳动在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快，一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时，喉咙处忽然好酸。空气中悬浮的水分子快速附在睫毛上，湿湿的，模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来，那声音好飘渺却又好真实，驱逐了我心头厚厚地一片阴霾。他说，好想你，每天都在日生月落中思念，好像要沉沦在漫无边际的潮水中。 风轻轻地摇曳着落叶，从嫩黄到深绿，最终衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉，我已经在风中长大了一岁。一如往昔喜爱在夕阳的余辉映红了天涯时把回忆摊开，如水般轻轻的荡漾着涟漪。静静地等待月亮升起，看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透的银边，微笑着回忆，回忆那些充溢氤氲烟雾的过去。 语文课前三分钟演讲稿2 敬爱的同学们： 我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。 在列宁格勒市中心，有一个科学探讨所。探讨所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种粮食种子。1942年，当德国人围住列宁格勒时，这个城市起先上演人间悲剧：成千上万的人起先被饿死，人们想方设法找寻食物。有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外，找寻树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们经常有去无回，成为纳粹枪弹的牺牲品。 饥饿让人变得疯狂。不少人看上了探讨所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。驻守的军队来了，可是科学家说，这是种子，是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。 前线浴血奋战的将军也来过，他要求把粮食全部交给军队，但科学家说，这是种子，不能吃掉。将军暴跳如雷，但科学家告知他：“当我们打退了德国人，农夫们可以用这些种子过上华蜜的生活。”将军听完，向科学家敬礼，然后带领士兵离开了。 几个月后，人们发觉看管仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓，成为世界粮食史上的一个奇迹。斗争已经摧毁了一切，但列宁格勒却保住了宝贵的粮食品种。现在我们不知道那位科学家叫什么名字，但他的那句“希望的种子”的名言，成为列宁格勒这家探讨所的代名词。 故事讲到这里，信任许多同学已经被深深地感动了，为饿死在粮堆旁的科学家，为爱护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。是啊！面对至死仍报希望的这样的人，我们除了感动，还能有什么？斗争能摧毁一切，却肯定摧毁不了希望。 是的，拥有希望，肯定会拥有将来。 感谢大家。 语文课前三分钟演讲稿3 同学们好，今日我演讲题目是《断箭》。 不信任自己的意志，恒久也做不成将军。 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角