第8课 纸板的创想——成形方法 课件 22—23学年人美版初中美术八年级上册.pptxVIP

第8课 纸板的创想——成形方法 课件 22—23学年人美版初中美术八年级上册.pptx

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人美版美术 八年级上册;教学目标;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;纸浮雕的制作步骤 1、构思:明确制作内容; 2、选材:选择合适的颜色、质地的纸材以备用; 3、画图:形象要画得简练,体现特征; 4、制作:通过折、剪、卷、刻的技法将纸变形; 5、粘贴:将制作好的形象粘贴到纸板上进行整理;;;1.剪、折纸的方法;鹰:先将一张较硬的彩色纸对折,按实线剪切口,按虚线折好,加一底托,要凸显鹰欲展翅高飞的气势。; 天鹅:先将天鹅的各部分结构分别剪出,然后用圆规尖划痕折曲形成立体形态,再将各部分按层次粘贴。翅膀是主要部分,可分三层或至五层加强其立体感。构图上可自己创意,增加环境,如月亮、柳条、水纹等,使画面更有意趣。;2.纸的组合粘贴方法; 马:制作方法是先卷两个圆纸筒,用纸片连接起来作为马身,再粘贴头、尾、腿。纸材选用厚的彩色卡片纸或纸板。;制作时的卫生:剪下来的用纸包起来,放入纸篓! 制作时的安全:防止剪刀伤害到别的同学! 制作时的文明:不要妨碍到别的同学,不要伤害到课桌!;运用组合粘贴方法还可以制作哪些动物造型?;纸浮雕——不同的动物造型;3.综合应用;新知讲解;课堂总结;学习建议: 1.参考本课范例,大胆创想,制作一个有趣的纸立体造型作品。 2.以小组为单位,分工制作相关的内容并组合在一起,在班上举办一个小型纸造型作品展览。 3.参考范图设计制作一件纸浮雕作品。;板书设计

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