学前儿童家庭音乐教育的现状及对策研究以深圳市宝安区新蕾幼儿园为例.docxVIP

PAGE 9 题目（中文）学前儿童家庭音乐教育的现状及对策研究——以深圳市宝安区新蕾幼儿园为例 　　摘要：随着我国素质教育的发展，音乐教育已成为基础教育的组成部分，尤其是学龄前儿童的音乐教育已逐渐成为重要部分。本文探讨了深圳市宝安区新蕾幼儿园的学前音乐教育现状，对学龄前儿童的音乐教育进行了分析，并对存在的问题提出了建设性的看法。本文从对幼儿园和家庭中使用问卷调查表，现场调查表，研讨会，交流和讲座，文献分析以及学龄前儿童的学前音乐教育的现场研究开始。这些内容包括：学龄前儿童的音乐教育概念，学龄前儿童的音乐教师的地位，学龄前儿童的音乐教育课程的实施，音乐教学设备的配置，家庭音乐教育等。经