小学数学西南师大三年级下册五小数的初步认识小数的初步认识获奖课件.pptx

课堂引入 课堂引入 2、8、10、13...是整数1.85、6.5、18.5...是小数 课堂探索 小组合作思考：1.小圆点叫什么名字？什么样的数是小数？2.小数点把小数分成了几个部分？分别是什么部分和什么部分？3.说说怎样读、写小数。 课堂探索 如何读、写小数？6.518.51.85读作：六点五读作：一点八五读作：十八点五议一议：小数的小数部分与整数部分的读法有什么不同？小数的整数部分要按照整数的读法去读，小数部分要按顺序依次读。 小结 1.小圆点叫（ ），有（ ）的数就是小数。2.小圆点把小数分成了（ ）个部分，左边是（ ）部分（与我们前面学过的（ ）是一样的），右边是（ ）部分。3.小数点在读的时候读作（ ），我们以小数点为界，小数点左边的部分是（ ）部分，按照以前学过的（ ）的读法去读；小数点右边的部分是（ ）部分，要按照（ ）读出数字。小数整数两小数点小数点点整数小数顺序依次整数整数 课堂探索 课堂探索 1元= 角5角= 元，用小数表示是 元。1角= 元，用小数表示是 元。0.50.1 1 1010 5 10 课堂探索 1分= 元，用小数表示是