小学英语教学德育渗透策略的研究.docxVIP

PAGE 10 摘 要 　　随着国家加大对教育的投资，越来越多的人把关注的焦点放在孩子的德育教育上。尤其是对小学阶段的学生而言，小学阶段是学生性格、行为逐步发展的关键时期。在小学阶段实施德育对学生今后的发展起到促进作用，能够使学生养成良好的行为习惯。在小学英语教学中实施德育渗透，运用多样的课堂活动和良好的课堂氛围中提升学生的德育素养，但是仍然需要社会，学校和家庭为依托的共同育人的力量。本文主要分为四部分，一是相关概念的界定;二是小学英语教学中德育渗透的现状调查;三是小学英语教学中德育渗透的成因分析;四是根据小学英语教学中德育渗透存在的问题并提出相应的策略。 关键词：小学英语教学；德育