基于核心素养的初中地理生活化情境教学-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-01-30 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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基于核心素养的初中地理生活化情境教学-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教学经验基于核心素养的初中地理生活化情境教学广东省湛江市岭南师院附东方实验学校范淑英揖摘要铱在初地理课堂中对初生开展生活化情境教激发思维，提高初生的综合素养与能科的兴趣，开阔眼界，学是一种新颖的教学方式，能够改善学生的学习方式。生活化力。情境教学不但能够让初生感受到学习地理的趣味，了解学二生活化情境在初中地理教学中实施的原则