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《16. 1.1从分数到分式》导 学 案 NO:01
班级 小组 姓名 评价
一 、学习目标
1 .了解分式的概念,能识别分式与整式；
2 . 解分式有意义的条件、分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条件；
3 .热情投入，高效学习。
二 、 自主学习
1 .知识回顾
(1) 整式包括 和 , 在后面的横线上列举2 个 整 式 。
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